每個孩子離開父母的第一次就是去幼兒園,第一天上幼兒園的時候會有分離焦慮癥,當然有些父母表現會更多,現在很多幼兒園里的監控可以和手機連接,實時更新。前一個星期相信很多父母心里放心不下孩子,抽出最大化的時間來盯著監控畫面,生怕孩子受到老師的漠視。

孩子第一次上幼兒園,表現出來的分離焦慮該怎么適當緩解?

其實,要想了解孩子是否適應幼兒園,是否被老師所喜愛,還可以從其他方面考量。

一、看孩子出園時的表情狀態。

如果第一天上幼兒園,接娃的時候看到孩子滿臉淚花。而且臉蛋像個小花貓,那么可以肯定孩子一定沒少哭,當然,這也并不能完全判斷老師對孩子不好。還可能是因為孩子適應新環境慢,所以情緒上有點波動很正常。

孩子第一次上幼兒園,表現出來的分離焦慮該怎么適當緩解?

但是,即使孩子哭泣,家長也要堅持送孩子去幼兒園,便于孩子更快地適應新環境和融入新集體。另外,如果孩子強烈不想去幼兒園,表現出特別排斥的樣子,父母就要詢問孩子不想去幼兒園的真實原因,也有可能是讓老師真的區別對待了。

但是,也不能完全相信監控,監控里的行為是有迷惑性的,很多家長的手機畫面里聽不到監控畫面里聲音,只能看到監控畫面,所以有時候也可能語言上存在一些另孩子傷心的語言。

孩子第一次上幼兒園,表現出來的分離焦慮該怎么適當緩解?

我們南邊有個幼兒園月收費是1200,在周邊屬于收費偏低的幼兒園,然后有時候孩子調皮的時候,老師手足無措的時候,就會威脅孩子,說:“如果你不聽話,警察就來抓你了!”所以有時候我們要觀察孩子的各種表情,如果實在夸張哭鬧不愿意去幼兒園,就要和老師交流一下。

如果去接孩子的時候,看到孩子衣服整齊,面部干凈的孩子,就說明老師特別喜歡他。

二、如何緩解孩子的分離焦慮癥?

孩子3歲出現分離焦慮癥是很正常的,但是如果太過于嚴重,我們就需要采取必要的措施,比如是不是孩子感統失調或者是社交技能缺乏等。

孩子第一次上幼兒園,表現出來的分離焦慮該怎么適當緩解?

現在很多有條件的家庭,都在孩子出生六個月之后就帶孩子上早教,畢竟早教機構相對專業,對孩子各個階段的發展比較熟悉,通常,孩子從2歲開始,自我意識開始萌芽,常常會不聽從父母的建議和指令,變得性格執拗,有時甚至出現叛逆的情況。而且在這一時期,他們固執地按自己的意愿做事,而且這些行為不被變通。

孩子的成長并不只是孩子一個人的事情,也是父母的義務。而且父母要不斷地學習成長,為了培育孩子而不斷地精進自己,從而把實現未來美好的奮斗目標置于首位。

孩子第一次上幼兒園,表現出來的分離焦慮該怎么適當緩解?

另外,我們可以平時多和孩子玩躲貓貓游戲,讓孩子慢慢適應和父母之間的短暫分離。也可以在平時多抽出時間陪陪孩子,建立和孩子之間的安全感,多帶孩子爬山,打球等體育鍛煉,讓孩子建立自信,逐漸脫離父母而獨立成長。

孩子入園后之所以哭鬧不安,最重要的原因是孩子脫離這個那個熟悉的家庭走到陌生的環境。作為家長我們應該幫助孩子緩解心理上的不適,消除孩子對幼兒園的陌生感、距離感,順利地幫助孩子度過入園的緊張感。

研究證明,一個孩子從小得到父母的關愛和呵護,長大后大多會是一個精神開朗,陽光自信的孩子,更懂得去感激和珍惜他人。

孩子第一次上幼兒園,表現出來的分離焦慮該怎么適當緩解?

所以,建立良好的親子關系從建立信任開始吧,把孩子當作自己的朋友,相互信任,讓我們幫助孩子快樂地度過每一個艱難的時刻。